🥇在充滿故事感的英文課中，我們將「-ig」與「-in」單字自然融入閱讀學習，讓孩子在情境中輕鬆掌握發音與字彙！🤩🤩透過有趣的繪本故事，孩子們一起朗讀👄：「There is a pig. It’s digging. Oh, there is a big fig!」在反覆的聽與說中，熟悉 pig、big、dig、fig 等「-ig」單字；接著延伸到「-in」家族，如 tin、bin、win、fin，讓孩子感受不同拼音規則的變化與樂趣。💖
👉課堂中結合角色與畫面，例如故事中的 tin man、cookie bin，孩子不只是念單字，更能理解故事內容，提升閱讀理解能力。透過「聽一聽👂、讀一讀、說一說👄」的方式，加上教師引導與互動問答，孩子能勇敢開口，建立學習自信。
💫此外，我們也設計延伸活動，如圈選正確答案、角色配對與創意塗鴉，讓孩子在操作中加深印象。當孩子能說出「The tin man wins!」時，不只是學會一句話，更是累積了滿滿成就感。💯💯
💖讓英文學習不只是單字記憶，而是一段充滿想像力與故事魅力的快樂旅程！🌸
👉課堂中結合角色與畫面，例如故事中的 tin man、cookie bin，孩子不只是念單字，更能理解故事內容，提升閱讀理解能力。透過「聽一聽👂、讀一讀、說一說👄」的方式，加上教師引導與互動問答，孩子能勇敢開口，建立學習自信。
💫此外，我們也設計延伸活動，如圈選正確答案、角色配對與創意塗鴉，讓孩子在操作中加深印象。當孩子能說出「The tin man wins!」時，不只是學會一句話，更是累積了滿滿成就感。💯💯
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